- PRÉSENTATION DE L'EPhEP
- Bibliothèque Recherches
- Les dossiers de l'EPhEP
- Cours et conférences : extraits
- Conférences récentes
- Théorie / concepts
- Psychopathologie des névroses
- Psychopathologie des psychoses
- Psychopathologie de l'enfant
- Psychopathologie de l'adolescent
- Questions féminines
- Cognitivisme
- Neurosciences
- Psychothérapie institutionnelle
- Systémie
- Linguistique - signifiant - discours
- Langue - lalangue - la lettre - littérature - arts
- Philosophie
- Logique et topologie
- Anthropologie
- Histoire
- Lien social - institutions
- Droit
- Vidéothèque
- Vidéos récentes
- Théorie / concepts
- Psychopathologie des névroses
- Psychopathologie des psychoses
- Psychopathologie de l'enfant
- Psychopathologie de l'adolescent
- Questions féminines
- Cognitivisme
- Neurosciences
- Psychothérapie institutionnelle
- systemie
- Linguistique - signifiant - discours
- Langue - lalangue - la lettre - littérature - arts
- Philosophie
- Anthropologie
- Logique - topologie
- Histoire
- Lien social - Institutions
- Droit
- Cours J-P.Hiltenbrand
- Publications
- Dialogues
- Anthologie de Charles Melman
- Séminaire de Jorge Cacho
- Journées et grandes conférences de l'EPhEP
- Lacan rappeur : "La violence du réel est-elle soluble sur le divan ?"
- Le burn-out : Discours social et enjeux subjectifs
- "L'éthique de la psychanalyse selon Freud et après Lacan" - Quelle est la loi d'Antigone ?
- L'éthique de la psychanalyse selon Freud et après Lacan : Le désir de l'analyste
- "L'éthique de la psychanalyse" : les concepts du bien et du mal selon Freud et après Lacan
- "L'éthique de la psychanalyse selon Freud et après Lacan" - Dette et culpabilité aujourd'hui
- Quels sont les ressorts du populisme ?
- Quelle est la nature de la souffrance avec et pour les enfants de l'immigration ?
- Conférence de Fethi Benslama autour de "Un furieux désir de sacrifice, le surmusulman"
- Questions sur la radicalisation - Pensées, analyses et commentaires
- Malaise dans l'identité : journée EPhEP à Reims
- Conférence de F.Bayro-Corrochano "Les dessins d'enfants face à la violence terroriste à Paris"
- Colloque du comité Freud à Tel Aviv février 2016
- « Logiques du politique : l’Organon d’Aristote étudié par le biais de son positionnement sur les questions de l’identité »
- Journée TDAH
- Journée Lacan Rockeur
- "Jorge Semprun l'européen, contre les nationalisme"
- Fin de vie
- Peut-on encore vivre ensemble
- Alexandre Alaric : Politiques de la littérature, l'écrivain, le chaman et le politique
- Les Grandes Conférences de Barbara Cassin
- Journée EPhEP-AFB-ALI "Rites et ritualités"
- L'éthique de la psychanalyse selon Freud et après Lacan : Quelle est la loi d'Antigone ?
- Textes de référence
- La psychanalyse internationale
- Feuillage
- Stéphane Renard : Bouche trou
- Stéphane Renard : Grave - Julia Ducounau, film franco-belge 2017
- Stéphane Renard : Amour sacré de la clinique
- Conférence d'Andrée Lehmann sur "L'atteinte du corps, une psychanalyste en cancérologie"
- Hommage à Abdelwahab Meddeb
- Rencontre avec Thierry Jean et Jean-Marc Faucher, membres du comité de rédaction du J.F.P et Jean-Jacques Tyszler
- D. Zagury : à propos de quelques affaires judiciaires
- Yorgos Dimitriadis : Sur la place de la psychanalyse dans l'enseignement de la psychologie clinique à l'université
- Henry de Montherlant : Un petit juif à la Guerre
- Hubert Ricard au sujet du livre "Comprendre le malheur français" de M.Gauchet
- J-P. Rozenczveig : Rendre justice à l'enfant sous l'emprise d'une société d'adultes et de ses lois*
- Léon Daudet : A la Salpétrière, souvenir d'un carabin
- Souad Hamdani : Enjeux psychiques de l'adoption, à propos de la Kafala au Maroc
- Stéphane Renard : Aux enfants de la chance
- Esther Tellermann : Le travail du poète
- Les liens amis
Agenda
Journées EPhEP
Espace des Associations - Amphi Vira Souleù - 12ter place Garibaldi - Nice 06
30/09/2017 - 10:00
Actualités
04/10/2017 - 21:00
12/10/2017 - 14:00
14/10/2017 - 09:30
Les extraits récents de l'année scolaire en cours respectent une ordre chronologique. Ils seront renouvelés régulièrement. Les extraits (ou textes in extenso) des années scolaires précédentes sont ordonnés par disciplines de la manière suivante :