Présentation EPhEP

L’EPhEP est un établissement privé d’enseignement supérieur, agréé par le ministère de l’Éducation nationale et dont la formation et le diplôme sont reconnus par l’État pour les élèves qui désireront s’inscrire sur le registre des psychothérapeutes, dès lors qu’ils répondent aux exigences propédeutiques voulues par la loi[1].

Elle délivre une formation théorique, clinique et pratique qui concerne les diverses écoles de pensée actuellement existantes, exercées d’un point de vue qui prend en compte les travaux de Freud et de Lacan[2].

La répartition de cet enseignement entre diverses matières est conforme aux exigences du Ministère et se distribue selon les modules horaires imposés selon les parcours professionnels (voir la présentation du cursus spécialisé).

Elle propose des ouvertures sur le fonctionnement social et culturel et le développement des idées. Dans leur organisation classique, les cursus, général et spécialisé,  comprennent deux années, à raison de deux soirées par semaine, et à l’occasion une matinée le samedi, qui ont lieu au Centre Sèvres, 35 bis rue de Sèvres, 75006 Paris, métro Sèvres-Babylone.

Les cursus sont rythmés dans l’année par trois grandes conférences données par des personnalités du milieu universitaire ou de la société civile, et par trois journées destinées à un thème d’actualité[3].

Des travaux pratiques permettent l’étude en petits groupes des textes fondamentaux, et des stages donnent accès à l’étude des cas cliniques[4].

Depuis la province et l’étranger, il est possible de suivre l’enseignement en direct par visio-conférence[5].

Enfin, il est prévu que, une fois par mois, un forum, sur le site de l’École,  réunisse les élèves, les anciens élèves et les enseignants pour discuter des thèmes de l’enseignement.

Une troisième année, dite préprofessionnelle,  est proposée aux élèves qui désirent, outre l’obtention du diplôme, parfaire leurs connaissances des méthodes et des problèmes propres au domaine des psychopathologies[6].

  Des départements de Recherche, qui concernent les grandes actions sociales impliquant la psychopathologie   (enseignement, santé, éducation, famille,  droit, immigration, post-colonialisme, anthropologie, adoption, autisme, assistance sociale, assistance pénitentiaire, etc.), associent les étudiants à leurs travaux.

Cet enseignement est donné par un corps de cent-vingt spécialistes reconnus pour leurs travaux et leur engagement. Il s’adresse aux élèves déjà impliqués dans des études spécialisée ou approchées, voire relevant des sciences humaines, à des praticiens opérant sur le terrain, et, de façon plus générale, à ceux qui désirent s’instruire en ces domaines, rangés habituellement dans la catégorie de « l’honnête homme ».

Au cours et en fin de cursus, différents examens permettent de valider les connaissances acquises.

Les coûts d’inscription (cliquez sur le lien).

L’inscription se fait sur demande écrite, avec C.V.,  adressée au Doyen de l’EPhEP, 25, rue de Lille, 75007 Paris, et après un entretien proposé pour valider l’admission.


[2] S’agissant d’un domaine conflictuel, la vocation de l’Ecole est de donner à l’élève :
- Un aperçu critique de l’histoire des théories
- La connaissance de la clinique classique
- L’étude des diverses méthodes à visée psychothérapique
- Une approche des cas par des stages en milieu spécialisé et une analyse des présentations de malades
- Des T.D. consacrés à l’étude des grands textes
- Une approche des problèmes culturels et sociaux
- Une participation aux travaux de recherche
Ces diverses activités s’organisent à partir d’un point de vue qui prend en compte les travaux de Freud et de Lacan.

[3] Au cours des années 2011 et 2012, nous avons ainsi entendu Jorge Semprun, Marcel Gauchet, Catherine Millet, Philippe Adrien, Abdelwahab Medheb, Émile Jalley, Esther Tellermann, Jean-Pierre Lebrun, Gabriel Bergounioux. Des journées ont eu pour thèmes : la question de l’identité aujourd’hui entre amnésie et hypermnésie ; l’éduquer, gouverner, psychanalyser, est-ce possible aujourd’hui ;  psychanalyse versus psychothérapie ;  l’obligation de soins : la loi du 16 juillet 2011, enfermement d’état, états d’enfermement ; Freud – Lacan – Wittgenstein

[4] Les documents servant de référence aux travaux dirigés seront prochainement mis en ligne dans l’Espace étudiants du site, qui ouvrira en septembre 2012

[5] Actuellement, les conférences sont transmises en direct vers les  pays et villes suivants : Chili, Grèce, Maroc, Martinique, Turquie. Brest, Grenoble, Marseille, Montpellier. En France, les étudiants peuvent accéder à une connexion individualisée depuis d’autres villes, sous réserve de l’acceptation du responsable régional

[6] Le programme de l’année à venir inclut notamment une lecture commentée des Écrits de Lacan, une étude de l’Éthique de Spinoza, Nature-culture : une  lecture croisée de Claude Lévi-Strauss et de Jacques Lacan, l’étude de la clinique psychiatrique et l’analyse de cas.